lynyeh's life

自從有打算年後讓兒子上學的想法，物色適合的幼稚園變成第二階段的考量。

原本預設的第一選擇，正位於琳的公司裡頭。然而，詢問過後，得知缺額機會不大，加上兒子的實際年齡不到入學標準，於是放棄第一選擇。

接著，考慮住家附近的幼稚園。住家附近的幼稚園，數量還不少，只是，其中一家規模比較大的幼稚園，曾經有歐里森同事太太去觀察過，覺得這家幼稚園的老師是以威嚇式管教，以兒子吃軟不吃硬的個性，恐怕並不適合。

最後，參考了同事的經驗，選擇了佛教團體所創辦的幼稚園，剛好也在住家近，找了一個時間去認識一下環境及詢問所需準備的物品。接下來，就等著兒子要上學適應！

首先，要讓孩子早起，就是一個很大的考驗，雖然我們已經事先調整作息，但是，在陰雨連連的寒冷早晨，要熟睡的孩子起床上學，真是很‧‧‧殘忍！

還好，藉由輕柔的音樂，或是拿小玩具以擬人法說話，雖然要多花耐心和幾分鐘的時間，總算讓兒子願意起床，不至於上演動作片。

第一個星期，上半天，根據同事的經驗，小孩剛上學時與爸媽分開都會哭，從兩個星期到一個月的都有，同事再三告誡琳一定要撐過去，撐過去好日子就來了。

從第一天到第四天，歐里森和琳一起進教室，由琳先離開，歐里森再離開。琳先離開時，兒子都能好好地說再見，但是歐里森離開時，就大哭了。教室在二樓，琳在一樓都能聽得清清楚楚。

第五天，琳在門口時就先離開說再見，由歐里森帶進教室，這一天，奇蹟出現，兒子和歐里森說再見，並沒有哭，但是可以看出兒子抿著嘴，強忍著。

第六天，琳一樣在門口時就先離開說再見，由歐里森帶到一樓，離開時，兒子有哭，但是進到教室就沒再哭了。

有趣的是，與兒子同時入學的兩位同班新生，都沒有哭哩！

在飲食方面，從第二天開始在幼稚園裡吃午餐，前三天食量都很少，第五天和第六天食量有增加，但是只有喜歡吃的部分會自己吃，不喜歡或沒吃過的食物，還是非常堅持不吃。

希望藉由同儕的引導，早日讓孩子建立良好的飲食習慣。老師，辛苦了！