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琳有一個壞習慣,書是先從圖書館借來,從頭到尾讀完了,再決定要不要買。

有一次,琳的同事借給琳一本書,琳讀完之後大有所獲,於是也買了同作者之前一系列的書籍。只是,買來以後,發現裡頭有很多重複的內容,讓琳感到失望,於是,就這樣養成了先讀再買的壞習慣。

自從聽過蔡穎卿小姐的『在愛裡相遇』演講,琳就不停地注意蔡小姐的著作,才發現,在這之前,蔡小姐已有三本著作,奈何其書在圖書館一直被預約滿檔,每一本都是。

最近,預約的兩本書終於借到手,而且只差兩天,借到的是『媽媽是最初的老師』和『我的工作是母親』。想不到,每天抽點時間一點一滴地閱讀,兩本書竟也讓琳在兩個星期內讀完,順利地在還書日前歸還。

『我的工作是母親』,除了有賞心悅目的照片、細膩的心情文字,更重要的,蔡小姐所闡訴的每一個主題,也都是琳的母親教導琳的生活重點,在閱讀的同時,琳幾乎都能想起,母親是如何地對琳耳提面命,身為太太、母親、女人所該有的生活態度與原則。而琳,卻常常以工作、孩子為藉口,讓自己變得有些散、有些懶。

唉呀!母親就是瞭解琳,才會不厭其煩地叮嚀呀!

而其它的主題,包含房子的裝修,正好去年父母親買下二手屋大整修與今年五月家中小裝潢,每篇琳都能回憶出類似的生活經驗情境,來呼應蔡小姐的經歷,對文中點滴頗有共鳴。

另一本『媽媽是最初的老師』,其中很大的分享,在於孩子的學業。

還記得,之前帶兒子去一所學區小學散步,聽到兩位媽媽談論學區內兩所小學風格的內容,
那時候,由於沒有燃眉之急的需求,於是將剛好聽到的兩校風格差別放在心裡深處,將來做個參考。

然而,在讀了這本書之後,對照之前兩位母親的討論,琳發現,不管讀什麼風格的學校,父母親的態度才是影響孩子學習的關鍵。難怪有人會說,父母一對一都教不好了,怎能期望老師一對三十可以教好?不管是生活教育、課業教育都是如此啊!

於是,兩本書都打算買下,時時提醒自己身為多重角色的責任與影響!

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